In questa sezione del sito puoi trovare le risorse necessarie per approfondire le tue conoscenze per lo sviluppo di servizi di orientamento di qualità nella tua scuola e per rimanere aggiornati sulle prossime fasi previste dal progetto!

Eventi

È attivo il percorso formativo “LE SCUOLE CHE ORIENTANO: promuovere la qualità dell’orientamento nelle scuole secondarie”.
Per la definizione degli standard di qualità è stato preso come riferimento il manuale “Enhancing the quality of career guidance” del Prof. R. Sultana, esperto di orientamento a livello internazionale.
Sono previste 6 pillole formative per ogni area descritta nel manuale, come sviluppare: attività di career education – orientamento formativo, azioni e risorse per l’orientamento informativo, il servizio di consulenza di orientamento, l’erogazione del servizio di orientamento attraverso un Centro di Risorse per gli studenti, lo sviluppo della rete territoriale di orientamento e le competenze del personale. Iscriviti ai webinar e entra a fra parte della comunità di scuole che orientano!

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 6 – Competenze del personale coinvolto (the reflective practitioner)

28 aprile, 15.00-16.00
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E-learning

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La piattaforma E-learning è una risorsa strategica per migliorare il quadro della qualità e le competenze metodologiche e digitali degli insegnanti. Fornisce ambienti di apprendimento e risorse di apprendimento per promuovere la comprensione comune del modello di orientamento professionale, basato sulle competenze di gestione della carriera (CMS).

Elenco dei webinar svolti

Se ti sei perso/a qualche pillola formativa non disperare! Qui puoi trovare le registrazioni dei webinar passati con i materiali formativi. Inoltre, se ti iscrivi alla piattaforma e-learning puoi trovare ulteriori approfondimenti e ricevere il badge per ogni area completata.
3 febbraio 2022

Guiding Schools – Le Scuole che Orientano: percorso europeo di sviluppo della qualità dell’orientamento a scuola

Il 3 Febbraio 2022 c’è stato il primo webinar di presentazione del progetto. Durante l’incontro sono intervenuti la Prof.ssa Amelia Manuti, responsabile dei servizi di orientamento in entrata e in uscita dell’Università di Bari e il Dott. Giulio Iannis, esperto di orientamento e CEO di Pluriversum, società attiva da oltre 20 anni nell’orientamento. Il focus dell’incontro è stato quello di riflettere sull’importanza dell’orientamento, inteso come processo in cui gli studenti trovano una continuità di offerta durante tutti gli anni scolastici e non solo nelle transizioni scuola-università-mondo del lavoro. In quest’ottica risulta necessario offrire dei servizi di orientamento di qualità, ovvero che vadano incontro ai bisogni di crescita formativa e professionale degli studenti.
17 febbraio 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 1 – Orientamento formativo (career education)

Il 17 Febbraio 2022 c’è stato il secondo webinar su Orientamento Formativo – career education. Durante l’incontro è intervenuta la Dott.ssa Daniela Frison, professoressa associata in didattica e pedagogia speciale dell’Università di Scienze della Formazione di Firenze, esperta nella programmazione di attività di career education. Il focus dell’incontro è stato quello di riflettere sulla definizione del termine “career education” e comprendere quali sono le strategie per facilitarla e implementarla nelle scuole. ’ una prospettiva che permettere agli studenti di costruire il loro futuro, conoscere meglio sé stessi da una pluralità di punti di vista: contrastare gli stereotipi legati al mondo delle professioni e monitorare le modalità con cui costruiscono le loro conoscenza, per poter così mettere in correlazione chi sono, cosa sanno, le loro attitudini e i loro sogni con le opportunità del mondo che li circonda.
3 marzo 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 2 – Orientamento informativo (career information)

Il 3 Marzo c’è stato il secondo webinar su Orientamento Informativo – career information. Il focus dell’incontro è stato quello di definire il termine “career information” nell’ambito del quadro europeo delle capacità di auto-orientamento (Career Management Skills) e presentare una serie di risorse e buone pratiche utili proprio per organizzare attività di orientamento informativo di qualità nella scuola secondaria. La riflessione è stata guidata dagli esperti di orientamento di Pluriversum: Giulio Iannis, Vincenzo Bianculli, Anita Montagna e con la partecipazione di Sabina Falconi, pedagogista e ricercatrice presso il dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Firenze.
17 marzo 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 3 – Consulenza di orientamento (career counselling)

Il 17 Marzo c’è stato il terzo webinar su Consulenza di orientamento – career counselling. L’incontro è stato mediato dal Dott. Giulio Iannis e sono intervenuti la Dott.ssa Maria Luisa Giancaspro, docente e ricercatrice del dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia e Comunicazione presso l’Università di Bari e il Dott. Luca Capiluppi, esperto di orientamento di Pluriversum. Il focus dell’incontro è stato quello di riflettere sul servizio di consulenza di orientamento individuale e sui vantaggi che possono avere gli studenti accedendo a questo tipo di servizio all’interno della propria scuola. Inoltre è stato approfondito il tema fornendo qualche indicazione operativa sulle modalità con cui pianificarlo, provando a rispondere alle domande: quando, dove, come, cosa, chi e perché.
31 marzo 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 4 – Centro Risorse di orientamento (career resource centre)

Il 31 Marzo si è svolto il quarto webinar su Centro Risorse di orientamento – career resource centre. L’incontro è stato mediato dalla Prof.ssa Amelia Manuti e dal Dott. Giulio Iannis che hanno svolto un breve focus su quelli che sono gli obiettivi del progetto insieme agli strumenti e ai prossimi step previsti. Durante l’incontro è intervenuto il Dott. Gaetano Martorano, professore a contratto presso il dipartimento di Scienze dell’Educazione presso l’Università di Bologna, che ha condotto la riflessione sul motivo per cui è importante organizzare uno spazio di orientamento a scuola e ha fornito alcuni suggerimenti su come svilupparlo. Inoltre, è intervenuto il Prof. Antonio Vitagliano, dirigente dell’I. S. S. Pitagora della provincia di Pozzuoli, che ha condiviso una serie di buone pratiche di orientamento attuate nel proprio istituto per gli studenti. Buona visione!

7 aprile 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 5 – Rete territoriale e collaborazione (partnerships in career guidance provision)

Il 7 Aprile si è svolto il quinto webinar che si è focalizzato su come sviluppare una stretta collaborazione con i diversi attori del territorio in ottica di giustizia sociale. La riflessione si è avviata con l’intervento della Prof.ssa Giovanna Del Gobbo, docente di pedagogia sperimentale presso il dipartimento FORLILPSI dell’Università di Firenze, che ha condotto un’analisi sui metodi e strumenti utili per incoraggiare la self-direct guidance, partendo dall’esperienza accademica. L’obiettivo è quello di guidare gli studenti alla conoscenza delle opportunità del territorio insieme alla riflessione sulle proprie propensioni e interessi per costruire possibili scenari futuri.
E’ intervenuto anche il Dott. Gaetano Martorano che ha specificato come sia importante la rete territoriale per aiutare gli studenti nel percorso di esplorazione del mondo esterno e per aprire nuovi orizzonti di opportunità, parlando di alcune sperimentazioni svolte a livello europeo e nazionale.
Il webinar ha coinvolto anche il Dott. Vincenzo Bianculli, esperto Pluriversum nella progettazione di interventi di orientamento specifici per l’utenza dei CPI. Il suo contributo è stato fondamentale per spiegare il tipo di servizi offerti sul territorio in base al target di riferimento.
Un webinar ricco di esperti, esperienze e stimoli per attivare nuove collaborazioni con il territorio!

28 aprile 2022

Guiding Schools: Le Scuole che Orientano Webinar 6 – Competenze del personale coinvolto (the reflective practitioner)

Il 28 Aprile si è svolto il sesto webinar del ciclo di incontri online “Le Scuole che Orientano”. L’incontro ha visto la partecipazione della Prof.ssa Amelia Manuti, del dott. Luca Capiluppi e della dott.ssa Marianna Capo. L’ultimo incontro si è focalizzato sulle competenze del personale che si occupa di orientamento presso gli istituti scolastici e su come individuare efficacemente quelle che permettano di analizzare i bisogni in rapporto alla fase evolutiva dell’utente. Inoltre, è stato approfondito il tema attraverso l’esplorazione delle dimensioni dell’occupabilità: adattabilità professionale, coping, autoefficacia percepita nella ricerca del lavoro, percezione del mercato del lavoro, reti sociali e sostegno percepito.

News

Presentation of the project

Guiding Schools is a project financed by Erasmus plus (KA2) program and involves eight partners from seven European countries. The ...
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Developing quality in career guidance

by Erik Hagaseth Haug (Phd) To develop systems for quality in career guidance is high on the agenda in European ...
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What we means for quality in career guidance. Watch the lecture of Dr. Erik Hagaseth Haug

A short lecture by Erik Hagaseth Haug (PhD) from Inland Norway University of Applied Sciences.https://youtu.be/Fr-jFFnnHOg ...
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