Wir bieten - guiding schools

Unsere Herausforderung besteht darin, Qualitätskriterien für die Verbesserung der Beruflichen Orientierung in Schulen der sieben Länder zu finden, und zwar durch einen Rahmen, der auf dem europäischen Ansatz der Career Management Skills basiert.

Warum ein Qualitätsrahmen?

Qualitätsrahmen

Wir arbeiten an der Verbesserung der Beruflichen Orientierung an weiterführenden Schulen.
Ziel ist es, Qualitätsindikatoren in den folgenden Bereichen zu ermitteln: Berufsorientierender Unterricht, Berufsinformation, Berufsberatung, ein Berufsinformationszentrum an Schulen, Kooperationspartner der Beruflichen Orientierung und Selbstreflektion der Beratungspraktiker*innen.

Quality framework

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Warum ein Self-Assessment Tool?

Self-Assessment Tool

Wir arbeiten daran, die Qualität der Beruflichen Orientierung und Beratung an weiterführenden Schulen zu verbessern und uns dabei v. a. auf jene Gruppen von Schüler*innen zu konzentrieren, die am stärksten gefährdet sind, sich von den formalen Lernsystemen abzuwenden.Ziel ist es, Qualitätsindikatoren für die folgenden Bereiche der Orientierung und Beratung an Schulen bereitzustellen: Berufsorientierung, Berufsinformation, Berufsberatung, Berufsinformationszentrum, Partnerschaften in der Beratung und reflektierte Praxis.

Warum eine neue E-Learning-Plattform?

E-LEARNING-PLATTFORM

Qualität bezieht sich auf eine Reihe von Faktoren, die sicherstellen, dass alle Schüler*innen bei der Erstellung ihres eigenen Entwicklungsplans profitieren. Das Self-Assessment-Instrument wird Lehr- und Leitungskräften helfen, ihr Angebot zu überprüfen und es mit anderen Schulen auf lokaler und nationaler Ebene zu vergleichen. Gleichzeitig bietet das Instrument den Lehrer*innen die Möglichkeit, über die Qualität der Beratungsangebote nachzudenken und Verbesserungen zu planen.

Warum eine E-Beratungsplattform?

E-Beratungsplattform

Einer der Schlüsselfaktoren eines wirksamen und qualitativ hochwertigen Systems Beruflicher Orientierung und Beratung ist die Fähigkeit, den Schüler*innen zusätzliche E-Learning- und E-Beratungsdienste anzubieten, um die Zugänglichkeit von Informationen und Ressourcen zu verbessern, auf neue Bedürfnisse in Echtzeit einzugehen und auf die steigende Nachfrage nach professioneller Beratung und Unterstützung zu reagieren.